Au cours de la séquence de travail sur Informer, déformer, s’informer au programme de 4ème, il a été proposé aux élèves de 4ème2 par leur professeur de Français d’écrire des articles pour créer un journal sur le thème de l’écologie.

Ils ont tout de suite été enthousiastes et ont trouvé des sujets d’articles comme la fonte des glaces, les énergies renouvelables et bien d’autres.

Ils se sont réparti leurs nombreuses idées et ont effectué des recherches. Ils ont ensuite écrit des articles ou réalisé des interview comme celui de Manon, éco-déléguée au collège Emile Zola.

Enfin, ils ont collaboré à la mise en page du journal sur le site madmagz.com. Vous pouvez le lire en cliquant sur ce lien : https://madmagz.com/fr/magazine/2030825#/

Bravo à nos apprentis journalistes !